Jugend debattiert! – Klassenaktivitäten

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Partnerarbeit: Beantworten Sie folgende Fragen:

1. Betrachten Sie das Logo. Was mag "Jugend debattiert" sein?

2. Partner A liest die Pressemitteilung "Jugend debattiert – Bundesfinale 2024", Partner B schaut sich das Video "Früh beginnen!" an.

Beide Partner versuchen, folgende Fragen zu beantworten:

  • Was ist "Jugend debattiert"?
  • Warum ist die Debatte für die Demokratie wichtig?


3. Plenumarbeit: "Kann ein Kind (Altersgruppe 8-10) wirklich debattieren lernen?" Diskutieren Sie Ihre Meinungen zu dieser Frage.


Zwischenaufgabe

Gruppenarbeit: Was gehört zu einer Debatte? Wie läuft eine Debatte? Erstellen Sie ein kurzes Erklärvideo (Maximale Dauer eine Minute).

Source : https://lesmanuelslibres.region-academique-idf.fr
Télécharger le manuel : https://forge.apps.education.fr/drane-ile-de-france/les-manuels-libres/allemand-seconde ou directement le fichier ZIP
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